新华网武汉１月２１日电（俞俭　刘明扬）一个班３７位同学有１１人开始创业之路；大三女生写青春校园小说网上连载，阅读量近百万次；大一男生获多项武术大奖，成为高校“武林高手”……这些最近从武昌理工学院传来的消息，在一定程度上反映了这所高校的特色人才培养模式取得的显著成效。

    武昌理工学院创立“成功素质教育”这一高等教育理念和人才培养模式，致力于培养“专业素质扎实、非专业素质过硬、个性特长突出、创新与实践能力强”的高素质人才。

    据介绍，成功素质教育主要包括“三维”人才培养模式、全息育人模式、开发内化教学模式和素质学分制评价模式。“三维人才培养模式”是对学生专业素质、非专业素质、创新与特长素质三个维度的立体培养。“全息育人模式”是指全员育人、全境育人、全方位育人、全过程育人。“开发内化”教学模式的内涵是“教”的真谛不在于讲授而在于“开发”，“学”的真谛不在于效仿而在于“内化”，调动学生自主学习的积极性，帮助学生养成自主学习的良好习惯，掌握自主学习的能力和方法，培养学生的怀疑精神、批判精神和创新精神，开启学生的智慧，开发学生的潜质潜能。

    武昌理工学院为此创建并实施以素质本位为价值取向、以素质学分为计量单位、以科学选修制和“三维”评价为基本特征的素质学分制评价模式，构建了专业素质、非专业基本素质、创新素质的“三维”学生评价体系。

    “学校毕业生就业率连续多年超过９２％，居同类高校前列。”谈起学生的培养成效，校党委书记涂方剑教授给记者列出一系列数据，学生考研考公率超过１６．８％，获国家级、省市级各类奖项两千余项，获国家专利２００余项。创新创业人才大量涌现，学生自主创业蔚然成风，据不完全统计资产过百万的６０余人，不少校友创业的公司资产达到数亿元乃至数十亿元。

    武昌理工学院特色人才培养模式成效显著，引起多方关注。近日在全国各类教育总评榜中屡获大奖，先后荣获新浪网“２０１４年度最具品牌影响力民办高校”第一名、中国教育报刊社“中国民办教育特色学校”、腾讯网“中国最具实力民办高校”、新华社“２０１４中国影响力民办高校”第二名。（完）

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